平成10年度第１学期試験 （科目　 コミュニケーション概論 ）　 （担当　 松尾太加志 ）　 持込可　60分

T． 次の各文は，授業で説明した事柄の記述である。その中に，下線部の記述が誤っているものがあるので，それを訂正しなさい。解答欄には，記述が正しいものに「○」を書き，記述が誤っているものに，訂正後の正しい記述を書きなさい。
  1. 幾人かに渡ったコミュニケーションにおいて，伝達内容が変化していくのは，人間の記憶力に限界があるためである。
  2. 相手の言葉を理解しようとするとき，頭の中に形成されるものは，スキーマである。
  3. 言語コミュニケーションにおける語用論的理解とは，言語の文法に関する理解をさす。
  4. まったく見知らぬ星の言語の発話データだけが100万語あったとする。これを，コンピュータによって自動翻訳することは，不可能である。
  5. 安全欲求が高い人は，そうでない人に比べ，競争事態では目を合わせようとしない。
  6. 嘘をつこうとすると，それが身体的動作などとなってあらわれやすいのは，虚偽直後である。
  7. エクマンの分類によると，うなずきは，アダプターである。
  8. 一般的に，語尾をあげると発話交代を意味する。
  9. 対人距離をどう知覚するかは，物理的な距離だけで決まる。
  10. コミュニケーション相手が，TV電話などを通した存在ではなく，同じ場所にいるという手がかりを仮想現実という。
U． 次の各問に対し，それぞれ90字以内で答えなさい。
  1. Cantorらの実験では，提示されていない性格特性語でも，提示されたかのように被験者は回答したが，それはなぜか説明しなさい。
  2. Knowlesらの実験結果の図で，対数スケールをとっているのは，心理学的にどういう意味があるのか説明しなさい。
  3. 対人距離の問題をとらえる実験として，Middlemistらのトイレでの実験は，Ashtonらの実験などに比べどういう利点があるか述べなさい。
  4. 満員のエレベータでは，みんな目をそらそうとするのは，なぜか，説明しなさい。
  5. 対面と音声のみのコミュニケーションを比較すると，対面のほうが発話の乱れが多いのはなぜか説明しなさい。