平成６年度１学期試験 （科目　 学習心理学 ）　 （担当　 松尾太加志 ）　 持込不可　60分

T． 次の文章で述べられている行動を，学習の理論によって説明しなさい。なお，【】の中に示した用語を使うこと。ただし，そのうちそれぞれ関係ない用語が３つ含まれている。
  1. いたずら電話があると，いやな思いをする。それを何度も経験していると，電話のベルが鳴っただけでいやな思いになる。それは，電話のベルだけでなく，それに類似した目覚ましの音でもいやな思いをすることがある。一方，全く異なる音ではそういうことは生じない。しかし，いたずら電話がかかってこなくなることが続くと，電話のベルが鳴っただけでは，いやな思いをしなくなる。

    【古典的条件づけ，条件刺激，無条件刺激，条件反応，無条件反応，外制止，内制止，自発的回復，般化，分化，消去】


  2. 馬券を買って，当たるとお金がもらえる。そのため，馬券を買うという行動をするようになる。しかし，いつも当たるわけではなく，ときどきしか当たらない。しかも，ある回数買えば確実に当たるわけではなく，その回数は一定していない。そのため，当たらないことが長く続いても，なかなか馬券を買うことがやめられない。

    【オペラント条件づけ，強化スケジュール，反応，強化子，随伴，強化，連続強化，部分強化，定時，不定時，定率，変率，罰，消去，消去抵抗】
U． 鏡映描写の実験で右のような実験結果となった。転移率を計算し，それによってどのようなことが言えるか，簡単に述べなさい。（結果の表は省略）